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宋立会
发布时间:2019-05-31 浏览量:0


基本情况:              

宋立会,女,1979年生,河北石家庄人,河北师范大学教师教育学院讲师。20036月毕业于河北师范大学法政学院,获法学学士学位;2003年至2005年就职于河北法学杂志社;20086月毕业于河北师范大学法政学院,获法学硕士学位;2008年至2015年就职于河北法学杂志社,任编辑部主任;20186月毕业于河北大学教育学院,获教育学博士学位。研究方向为教育基本理论、教育政策。公开发表论文26篇,其中核心期刊以上发表5篇,合作出版专著1部;主持和参加省部级课题研究7项;获得省级教学成果奖两项,省社科优秀成果奖一项。


教学、科研情况:

一、主要研究论著

《血与火的民族抗争——日本侵华时期沦陷区奴化教育史纲》河北教育出版社,201612月出版(合著)获第十六届河北省社会科学优秀成果奖

二、专业研究论文

《当代大学生政治参与现状及对策》,《河北科技师范学院学报(社会科学版)》2007年第9

《热爱学生是提高德育效果的基础》,《基础教育研究》2015年第1

《河北省农村幼儿园地方课程资源开发状况调查报告》,《教育实践与研究》2016年第12

《论我国学前教育的法律规制》,《河北法学》2016年第12

《论我国学前教育的法律规制》被中国人民大学复印报刊资料幼儿教育导读(教育科学)全文转载,2017年第5

《学前教育政策从清末到民国时期的根本性转型》,《河北师范大学学报 教育科学版》2018年第3

《学前教育政策从清末到民国时期的根本性转型》被中国人民大学复印报刊资料幼儿教育导读(教育科学)全文转载,2018年第3

《论清末学前教育立法》发表于《河北法学》2017年第12

《论民国时期学前教育中国化的政策表现》发表于《教育理论与实践》2018年第5

三、承担科研课题:

主持河北大学研究生创新资助项目《河北省农村学前教育资源开发与特色发展问题研究》(X2016001

参与河北省教育科学“十二五”规划立项课题《“三维十度”下中小学生有效学习策略研究》(11041262

参与河北省教育科学“十二五”规划青年专项课题《媒体时代下实用型英语新模态教学研究——以构建主义为视角》(1404550

参与河北省教育厅人文社会科学研究重点项目《实用型商务英语课程优化和教学有效性研究》(SD141029

主持河北省教育科学研究“十三五”规划课题《新时期我国学前教育立法研究》(课题编号:1603054

主持河北省社会科学基金2017年度项目《民国时期河北省学前教育政策研究》(课题编号:HB17JY061

四、获奖情况

河北省第七届基础教育教学成果奖一等奖

河北省第七届高等教育教学成果奖三等奖

第十六届河北省社会科学优秀成果奖(2016-2017